笔趣阁 > 都市言情 > 大佬从刷成就开始 > 第十九章 我即是老师

艾晓娜想反驳,但又说不出什么来,毕竟眼前这个学生确实比他们这些老师更有权威。

      “我跟其他老师商量下。”艾晓娜只好先应承下来,看看其他老师都什么意见。

      不过她心里有预料,他们必然是相信薛墨的。

      七班同学们也松了口气,薛墨还是向着他们的,知道把作业这个没啥用的负担去掉。

      “也好。”薛墨微微点头表示认同,“另外您也跟其他几位老师商量下,这一个月的课就改成自习吧,我带着组员学习。”

      艾晓娜:“哈?”

      齐德龙:“嗯?”

      七班同学:“啊?”

      胖同桌:“666”

      “老师们也是带他们复习讲题。”薛墨挺起了腰板,“这我也能做到。”

      在这个突然强势的学生的面前,艾晓娜说不出拒绝的话来。

      “好,我去问问哈。”

      艾晓娜赶忙离开了教室。

      七班同学们这时突然发现,自己这一月就要被薛墨掌握在手中了。

      齐德龙几乎想要吐血,为了不弱于薛墨,自己必然也要效仿,但自己可不想薛墨这个变态,自己也是有业务生活的啊!

      但转念一想,就这一个月,咬牙挺过去罢了。

      最起码把这七天挺过去,小组赛时就算输,也不能输得太难看。

      齐德龙在心里已经承认了薛墨的优秀,但明面上还是不能认输的,毕竟自己的学神人设不能蹦。

      艾晓娜很快就带着消息回来了,老师们并没有讨论太久,学习好的在老师这里终归是有特权的。

      事情是答应了,但老师们也提了要求,课堂可以教给他,但是他们必须在一旁看着。

      就算再怎么相信薛墨,也不可能这么容易就放手了,学习好和教得好终究是两回事。

      薛墨知道,这是老师变相拒绝了,只要他表现不好,自然会被换下来。

      可惜,老师并不知道现在的薛墨已经不是以前的薛墨了。

      薛墨佩戴好了“好为人师·中级”,开始了自己代班老师的第一天。

      老师办公室。

      老师们不是固定在一个班级的,艾晓娜在办公室一说后,几乎整个学校都知道了。

      各个老师美化了薛墨的行为,跟学生们说的时候说的都是“瞧瞧人家七班薛墨,都能上讲台给其他学生讲课了,你们还不知道努力?”之类的。

      这话也仅仅是为了刺激刺激学生,老师们可没真的把这事当真。

      教过课的都知道,做出一道题和教会一道题是有区别的。

      老师们虽然心里不信,但是对这事还是很好奇的,一部分老师甚至打着听课的旗号去看热闹。

      现在在办公室的老师都是有些忙的,抽不开身,只能在这里等着别人告知事情发展。

      第一节课结束后,一小批老师脸色复杂地回来了,正式去七班听课的一批。

      办公室里的老师赶忙问道:“怎么样,这孩子讲得好不好。”

      其实心里想问的是热闹好不好看,但毕竟都是老师,还是要保持下师表的。

      打头的是七班的数学老师,他神情有些恍惚:“我不如他!”

      第二位是一班的数学老师,他激动道:“一节课听来我深受启发,讲课并不一定要太死板,寓教于乐,寓教于乐啊!”

      第三位是二班的数学老师,他沉默了两秒,道:“我有时都忘了他学生的身份。”

      第四位凑热闹的语文老师兴奋道:“这孩子真是厉害,不但讲得通透,学生们的兴趣都被他带动起来,你们有空可以去听听,如果能学到一些,咱们以后就不会被学生戏称催眠大师了。”

      办公室里的老师几乎怀疑今天是个迟来的愚人节。

      薛墨会讲课他们都不意外,意外的是薛墨的课居然让几位教了好几个年头的老师心生震动。

      “真的有这么厉害?”

      “下节课去看看?”

      “老刘,帮我做个教案,我下节课去听听。”

      “去去去,我自己还没做完呢!”

      ……

      薛墨发现,教室里的老师越来越多了。

      他头一次发现学校里的老师还是很多的,这不,最后两排都被坐满了。

      齐德龙也被逼着加入了听课的行列,一开始是不愿意的,但尝到了薛墨学习经验的甜头后,齐境泽立马放弃了心里的那点坚持,并自我宽慰。

      教会徒弟,饿死师父,教会徒弟,饿死师父……

      只要自己学得够快,把薛墨吸干,自己自然就能超过薛墨了。

      一节又一节课过去,薛墨发现有老师带着自己班里的学生进来了。

      他也没阻止,对于他来说,人越多越好。

      这一天下来,讲题和刷题的成就进度都涨得飞快。

      可惜聪明得终究是少数,很多人并不能一遍会。

      薛墨能做的只有统计不会的学生数量,如果多,他会再细致得讲一遍,如果少,他会让学生问其他已经会了的同学,弄懂后再回来听自己讲一遍。

      这样下来能尽可能地压榨这些工具人。

      最后一节课,苏音偷偷摸摸地来到了七班,然后发现七班的教室已经坐满了,老师学生都有,给人一种公开课的既视感。

      薛墨在讲台上侃侃而谈,没有丝毫怯场。

      苏音静静地站在门口,不知道是在听课还是在看人。

      放学铃声响起,老师们陆续离开,其他班的学生也有离开的,教室立马少了一半。

      苏音默默地离开,回来时手里多了些东西。

      七班的教室里点起了灯,学生们今天并没有喊累,一个个精神头足得很,班级外更是站了一群家长,静静的看着。

      学生们随着薛墨的话语时而开怀大笑时而皱眉深思,被薛墨轻易带动着课堂节奏。

      “这孩子真厉害,从来没见过我家孩子这么认真听课呢?”有家长低声赞道。

      其他家长闻言也是认同地点头。

      但也有家长持不同的意见:“这课太不严肃了,孩子的注意力都不在学习上了。”

      苏音看了看那名家长。

      “你觉得课上得不好可以不上啊!”她生气得嘟着嘴。

      那位家长被说得脸色难看,冲动道:“不上就不上,浪费我们孩子的学习时间。”

      说完她就冲进教室:“青衣!跟我回家!”

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