“郝萌同学，请你上台随便弹奏一曲，以便展示一下你的才艺，可好？”
朗郎闻言，眉头不禁微微一皱。
虽然一开始他就跟那面对自己有些拘谨的老师说不用在意自己，就跟往常上课一样就行。
可现在就连他都已经看的出来，这位老师是当着自己的面来刁难学生。
在朗郎眼中看来，他觉得这孩子对古典音乐并不是很了解，要让这孩子弹钢琴，只怕比登天还难。
对于这位老师的行为，大师朗郎内心也颇有微词。
“成啊！”
出乎女老师和朗郎意料的是，郝萌几乎没有犹豫，痛快的站起身来，自信满满的径直离开自己的座位，上台来到那架三角钢琴前。
坐在柔软的琴凳上，郝萌并没有急着演奏，而是闭目小手轻抚琴键。
叮、叮、叮、叮……
钢琴发出清脆的声响，虽然是闭着眼，但钢琴上每一个琴键都已了然于胸。
郝萌缓缓睁开眼，仔细打量着眼前的这架钢琴，这才注意到钢琴上并没有琴谱。
“有乐谱吗？”
小萝莉微微偏头询问道。
“这次是算我考核你，所以没有琴谱，而且你既然能来这学院的，那么琴谱什么的应该都在脑子里才对。”
“噢……是吗……”
面对老师灼灼逼人的态度，郝萌淡定的双臂环抱于胸前，再次闭目，似乎是在沉思，又似乎是在酝酿着什么……
爱丽丝现在望着台上那镇定自若，宛如大师一般自信的小萝莉身影，本来以为自己对郝萌有所了解的她，顿时又感觉有些看不透。
此时她心里不禁开始犯起嘀咕起来。
只怕郝萌这家伙又在故弄玄虚，看这样子似乎是要开大招……
不止是爱丽丝，也有不少看好郝萌的学员也在心中猜测着，这小萝莉只怕是不鸣则已，一鸣惊人！
现在这闭目默不作声冷酷的样子，简直就像是在积蓄大招一样，妥妥就是一暴风雨前宁静的节奏啊！
当下偌大的一间教室内，居然静悄悄的鸦雀无声，所有人目光都汇聚在这个看似娇小的身影上，期待接下来的爆发！
然而一分钟过去了，直挺挺的坐在钢琴前的郝萌保持着姿势，依然没有任何动作。
台下许多学员内心不由的吐槽起来。
这大招冷却时间……是不是有些长啊！
也许是在回忆琴谱？
等等看，她说不定想要突然来个惊喜！
然而两分钟过去了……
怎么还没动静啊！别告诉我睡着了……
不会是睡着了吧？
喂喂！怎么一直低着头啊！弹不弹给点表示啊！
不会是想拖延时间到下课吧……
然而三分钟过去了……
喂！这怎么看都是坐在钢琴前睡着了吧！
开什么玩笑！这也能睡的着？这家伙心也太大了点吧！
厉害！厉害！居然敢在钢琴大师朗郎面前睡觉，这破学院我赵逆天谁也不服，就服你！
……
音乐老师有些不耐烦的来到郝萌身边，伸出手来企图将其摇醒。
不过就在此时，那始终一言不发，宛如透明存在的钢琴大师朗郎突然动了。
朗郎急忙朝女老师一摆手，及时制止住她企图惊扰小萝莉的行为。
女老师见连大师都如此维护这么一个敢在课堂上睡觉的学生，虽然疑惑不解，但还是讪讪的遵从了大师的意思，收回了那伸出去一半的手。
其实大师朗郎的本意是希望这个小萝莉好好休息，不忍心惊扰到她，也有些看不惯这位老师的行为，所以他忍不住干扰了一下课堂。
当时间到了四分三十三秒，郝萌突然睁开了双眼并从琴凳上起身。
此时台下有不少人都在窃窃私语，教室里稍微显得有些乱哄哄的，然而在郝萌突然睁眼起身的时候，教室内瞬间又安静了下来，所有人都惊疑不定的看着这娇小的身影。
郝萌强忍住想要打哈欠伸懒腰的冲动，一本正经的朝台下道。
“刚刚我已经演奏了著名的《四分三十三秒》，长达四分三十三秒的休止符。”
随后如同一位钢琴家一样，郝萌向台下微微一躬身。
然而台下并没有出现掌声，而是一片寂静。
郝萌直起小身板，这才发现台下全班同学们N脸懵逼。
啥？感情莫名其妙的***4分33秒的人生，你告诉我刚刚演奏了四分三十三秒的休止符？
爱丽丝一开始也是一脸懵逼，随后又突然拍了拍脑袋，她突然想起来什么。
上世纪五十年代，曾经有这么一位大师，在自己的个人新曲钢琴演奏会上，也是开场坐在钢琴前什么都不干，静坐了整整4分33秒，就在整场观众乱哄哄的时候，起身突然宣布完成了4分33秒的休止符演奏。
这首争议颇大的曲子又被称为“四分半钟的寂静”，有人认为《4分33秒》创造了先锋音乐之颠峰，写下了一首乐曲无限休止“零”的神话。
如果不是家乡的BBC曾经还播过这首《4分33秒》交响乐现场版，当时自己印象颇为深刻还查了资料，恐怕现在不会想这么多。
……
啪！啪！啪！
就在此时，一阵掌声响起，在这鸦雀无声的教室里显得的是那么的突兀。
郝萌好奇的扭头看去，鼓掌的人是角落里一位看起来颇为爽朗的中年大叔。
因为他坐在不起眼的角落并一直没有出声，所以郝萌自始至终都没注意到这个人，此时他突然鼓掌，郝萌才发现这人有些面熟，好像在地球的春晚上见过一样。
“好一个四分三十三秒！没想到约翰·凯奇大师的惊世名作我居然能有幸见识到，还真是此处无声胜有声！”
大师朗郎现在表面上称赞演奏，其实他内心在夸赞这位小女孩的机智。
所以现在他的夸赞看起来没有半点虚假，完全是发自内心。
郝萌本以为这世界恐怕没人能读懂自己刚才的行为，没想到这里居然有一个识货的。
也不知出于什么心态，郝萌突然皎洁一笑，忍不住捉弄起这位大叔起来。
“没想到大叔也是位懂音乐的人，不知大叔对于刚刚我弹奏的曲子有何感想？”
朗郎闻言微微一愣。
这还是头一次有人闻他这种问题……
完全没有声音的演奏……我还能说什么？
看到那小女孩皎洁的微笑，朗郎哪里还不知道这孩子在故意捉弄自己。
心中暗叹一声调皮，朗郎丝毫没有半点恼怒，反而配合的一本正经正色道。
“跟约翰·凯奇大师弹奏的简直如出一辙！小小年级都能弹奏出如此旷世名作，将来成就肯定不可限量。”
这不是废话嘛！都是座在钢琴前什么都不动!不一样才有鬼！
女老师与全班同学呆愣楞的看着这两人在这里一唱一和，净说些莫名其妙的话……
郝萌瞟了一眼那位呆愣的女老师，然后假装咳嗽了两声，继续故作高深道。
“刚刚我弹奏的曲子，只有真正有脑子懂音乐的人才能听的懂……”
郝萌这话还没说完，台下顿时爆发出一片热烈的掌声。
哗哗哗！
“这曲子简直就是神曲啊！好！太棒了！”
“此曲只应天上有！”
“不愧是大师！最早发现了这曲子的精妙之处！”
“神曲！绝世佳作！”
许多人为了证明自己听得懂，拼命鼓掌，甚至手心都拍红了都浑然不觉。
台下掌声雷动，而这里唯一没拍手叫好的，只有那位还在处于呆愣中，已经开始怀疑人生的女老师了……
【B站《4分33秒》BBC乐团版本：av312725\洛天依版本：av920860。看完我的感想是：】
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