当李纵认真起来以后，就再也顾不得苏莺儿那么多了。
而且越是往下写下去，便越是有一种写不尽的畅快的感觉。
等到他再次抬起头来，不知不觉，已是这一日黄昏。
甚至就是中饭，他都是扒了几口，随便对付了几下，真可谓废寝忘食。
而当他终于都意识到，时候不早，而抬起头来望向落日，眼睛微微眯起的时候。
桌案边上，地上，则已经铺满了他所写的东西。
因为刚刚写完的时候，墨迹未干，所以就不适合立刻叠放在一起。
没想到，却也因为这样，反而让他现在四周看着有点吓人。
小清见到他这般忘我的模样，也是吓了一跳。
这哪里是著书啊，这是疯魔了都。
而且一个人一天怎么可能写下这么多东西。
让小清过来添纸已经不是一次两次了。
甚至，前不久才刚刚进了一批纸，没成想，却是这般不经书写。
“夫君？”
苏莺儿也着实被他给吓了一跳。
毕竟，若非李纵的肚子里真的有学识。
这么多东西，是绝对写不出来的。
本来她还真以为，自己夫君真的只是个武夫，如今看来，倒似乎也不尽然，尽管他著书的内容，实是有些冷门。
“啊，一不小心，就写到黄昏时分了，而且还写了这么多。饭菜都凉了……”
活动了下自己已然有些僵直的腰，李纵也接着道：“看来，下次还是不能一下子写这么多。”
然后看向苏莺儿。
“一来，腰承受不住，二来，才刚新婚不到七天，就把莺儿给冷落了。”
这话倒是把对方给说得两脸一红。
一旁小清也是直呼，自己什么都没听到。
然后转身准备找个地方钻进去的时候，没留意差点就直接撞柱子上。
“夫君你在说什么，你看小清都……”
“没事，撞到了涂点药就好。有点饿了，饭做好了没？”
然后，两人便把地上的纸都收拾起来，不过因为不知道会不会把东西弄混了，苏莺儿也是事先问了问，就这么叠放在一起会不会太乱了。
李纵便道：“没事，我已经标上页码，再乱也能很容易重新排好。”
……
晚上。
烛光晚餐。
这还是他第一次感觉到，身为一家之主的那种强烈的责任感。
以前还有母亲在，似乎还能把自己给当小孩，但现在，好像家里的一切都得听他的了。
虽说食不言寝不语。
然而没多久，苏莺儿还是道：“夫君，家里的纸已经用完了。要出去购置吗，还有，要购置多少？”
两人采取的是分餐制，一人一张小食案。
听到了苏莺儿的话，李纵也是转过头来回道：“这纸有点不经写，而且也太贵了。我原本还想着出书呢，现在，能手写一本出来都差不多了。条件有些刻苦啊。”
别看李纵现在有个漂亮的老婆，然而这个时代各方面条件都差得离谱。
吃喝用度，即便是他这样的世家，过往遗留下来的田产也不少，而且家里还有个朝中当官的爹，每月都有固定俸禄，只是，也就是比别人吃得饱一点而已。
当然！其实不吃那么好，也还行。
毕竟后世大鱼大肉吃惯了，有时候也会试着吃得清淡点。
想了想其中的差距。
随后便是道：“不着急，明日，带你出去玩。反正，今日所写的东西，内容也挺多了。”
这话李纵倒是没有说谎。
他大概已经从10以内的整数，一直写到了无限大，又把分数、小数、百分数乃至负数的概念都提了出来。
而且，对这些数如何进行加减乘除四则运算等，也都写出了基本范例。
而这基本上就已经是小学的大部分内容了。
小学生可能需要数年的学习，但是李纵不得不考虑这本书的读者面。
所以，他编写得相对来说，要更加精炼、简洁一些。
当这部分关于‘认识数字’、‘认识运算符号’结束后。
接下来，自然便是竖式计算的方法。
前面只有横式，而且是直接给出答案的。
比如举例，23+47=70。
然而这个70怎么来的，或者说，学了这套体系有什么好处。
接下来……
便是就连算筹，都难以匹敌的计算方法了。
其实算筹并不差，尤其是在计算一些比较简单、而且小的数字的时候，它甚至可以说比这套数学体系，是更好的。
因为李纵的这套数学体系，你首先还要先学会十个基础数字呢。
而算筹，则只需要知道一根横着的棍子代表一，一根竖的棍子代表五，又或者是反过来，就行了。
算筹就如同数手指，基本的加减运算，反而比李纵的数学体系还要好，但是若是到了比较高深，或者数字比较大以后，即便只是算两位数以内的乘法，都会变成李纵的要更有优势。
而且……
李纵的这种方法，有一点是算筹永远也比不上的。
那就是验错。
算筹一旦动了，错了也就很难再进行重复验算，而且数字一大时，容易造成头脑混乱，而李纵的方法则能消除这些问题，每一步都能重复验算。
今有田广十五步，从十六步。问为田几何？
15×16=240（平方步）。
下面再列出一条竖式。
多么清晰易懂。
多么美丽的数学。
不过，其实李纵更习惯把广、从，说成是长宽。
因此，他的第二步，就是对这些东西进行重新定义，长方形，分长、宽，梯形，分上底，下底，高，而且有垂直、面积等概念。
不过这些已经是数学当中的小学几何学了。
在他写完了小学六年级所需要学习的大部分内容后，在这里的结尾。
李纵也是简单地罗列了一下这些几何图形的面积计算公式。
其中，就包括圆的公式。
以及，也简单地说了说，为什么长方形的面积是长乘宽，这里就需要明白，面是怎么来的，点动成线，线动成面，面动成体。
他这一天下来，基本上，就是完成了这些。
下面再要写的话，他暂时还没有想好。
不过如果是按照顺序的话，应该也到代数式了。
但此时他还没有想好代数式应该怎么写，或者说……
怎样才能结合实际来写。
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