虽将说话人与答话人信息俱都掩盖住了,但对于熟读四书五经的众学子而言,并不难看出这道题目的出处。
题目很好理解。
这话出自《论语·颜渊》,讲的是季康子问政孔子:如果杀掉无道的人来成全有道的人,会如何?
孔子对此却是颇不赞同的,他的话极好的体现了他本人的“德政”思想:反对杀人、反对暴政,认为君上的品德对民众的行为有引导作用。君上仁厚待民、善理政事,则民不乱;君上暴虐、滥行无道,则必然会引起老百姓的反抗。
题目好理解,且前人对此的剖析很多,只不过,这题说简单也简单,说难也难,重点在新意与立论上。
这题袁仲道是与他仔细讲过的,陆烁仔细回想了一下,脑中已经有了大概,又结合他自身的想法以及如今大齐朝局,很快心里就有了大致的雏形。
他下笔如有神,引经据典、阔论时事,过了一会儿,这道题目就被他答完了。
趁着感觉来了,陆烁又接连攻克了两道四书题,等他填好答好,距离进场就已隔了好久了,陆烁隔着帘子瞧了瞧外头的沙漏,此时早已过了午时。
一上午完成了三道,照着之前的安排算,他已超额完成了预定的任务。
见时间不早了,陆烁就伸了伸懒腰,从座位上站了起来,略微活动了一会儿,就张罗着弄午饭了。
与前几次考试不同,乡试时号房房门紧锁,考院也并不提供饮食,一切都要自备自弄。
陆烁取了考篮,那里头有袁氏早就给他配备好的食材。
在炭盆上放上砂锅,倒了水,再将已经准备好的切成丁状的食材一骨碌倒进去,搅拌了几下,这顿简单的午餐就已成了。
袁氏忧虑着考场中时间紧,炭火紧俏,所备的都是鱼饼、熟鸡蛋、熟肉干、炒米等易存放、易煮熟的食材。
因此,不过一会儿时间,砂锅里的肉粥就已熟了。
一揭锅盖,一股喷香扑面而来,考院号房与号房之间相距并不远,这香味很轻易就传到了别处,引来一波又一波艳羡而又愤慨的眼神。
陆烁全当看不见,就着砂锅美美饱餐了一顿。
吃完饭,冲洗好餐具,又熄灭了宝贵的木炭,陆烁才整理了下自己,略微休息了半个时辰的时间,才捡起试卷继续往下答题。
剩余两道四书题虽费了些时间,对于陆烁而言,难度却并不大,很快他就做完了。
五道四书题,他竟只用了一天不到的时间就做完了,原本陆烁准备着第一天只做六道,现下看来,即便再多一道亦是不成问题的。
陆烁的视线继续往下。
看了题目,他微微一愣,接着就是一笑。
竟是道截搭题。
所谓截搭题,顾名思义,就是将经书中的语句截断牵搭成题之意。
截搭题这种形式,自北宋时就已萌芽,宋代渐渐发展,等到大齐时,这种题目亦不鲜见,这几年出的少了,没想到此番竟然让他碰上了。
得亏袁仲道给他们授课时,面面俱到,要不然,乍然看到这种题目,岂不是要一脸懵逼?
闲话少叙,只说这题。
题目为:
“乃是人而不可以鸟乎?诗云:穆穆文王。”
陆烁略略想了一会儿,就想到了此题前后两句的出处。
两句皆出自《大学》,然而出处却略有间隔,前句结合上文,意为“黄鸟尚且思归,难道人还不如黄鸟吗?”,后句则是歌颂周文王的仁厚品德的。
两句出处好解,重要的就是要找出其中的关联,出题人设置截搭的本意,并非将其简单罗列在一起,而是要找出其中的切合点,若是割裂开来,显然是不妥当的。
陆烁想了一会儿,须臾就有了思路。
他在首行答曰:“夫人不如鸟,则真可耻矣。耻之耻之,莫若师文王。”
接下来开始论述,鸟儿尚之归巢之意,“知其所止”,生而为人更不该不如黄鸟,当以周文王为榜样,光明正大,做事善始善终,谨慎庄严,仁爱慈悲。为君的,要仁爱;为臣子的,要恭敬;为子女的,要孝顺;为父的,要慈爱;与他人交,要讲信用。
等这道题做完,天色就已暗下来不少,陆烁重新放上砂锅,一边煮饭,一边点了烛火继续审阅下一题。
下题并不算难,陆烁审好题,确定了方向以及所需论证材料,就开始趁热喝粥,等喝完了粥,又就着灯火写了一会儿,这题目才总算做完。
呼!
陆烁深吸一口气,又种种吐了出来。
第一日完成七道,且并不觉得累,这是个好现象。
陆烁觉得身上的担子轻松了不少,接下来的两天,只要不出意外,按时答完答精准几乎就不成问题了。
陆烁仔细检查了一边号房内的炭火以及烛火,确定所有明火都熄灭了,这才按照惯例将试卷收入到考篮当中,在艾草的香薰中沉入梦乡。
考场易着火,前朝此等事件发生的不少,但看考院里头满满的几口大水缸就知道了,陆烁身处其中,也不得不防。
第二日,陆烁心态轻松了许多,加之题目并不难,陆烁将既定的题目做完之后,时间还绰绰有余,他就紧接着将剩下的题目一并做了出来。
只余下最后一道总论。
至于为何单单留下这么一道题,当然不是陆烁时间不够,也不是担忧害怕明日无聊,而是因为,这道题目,他心中实在是无解。
从最初的童生试,到乡试第一场前十几道题目,陆烁均是畅通无阻,如今总算遇到了障碍,让他颇为头疼的障碍。
这道题目审题上并不难,陆烁扫了一眼,只有简简单单的一个“0”.
当然,这并不是英文字母,大齐虽各方面都极为发达,与欧洲联系却几乎没有,因此这“0”就只做一种解释,就是一个圈。
简简单单一个圈,古时候,圈是读书人用来表示句读的,出在此处,就显得很有意思了。
当然,有意思的同时也预示着,这题目很难。
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