贾煜好同志：
昨晚又梦到你，却不记得是怎么一个梦境了。
最近豆豆作业很多，每天都要写到11:oo多，我陪了一个阶段，感觉身体明显疲累，11:oo以后已经过了我的入睡时间，所以一晚上都睡得不好。右眼一直跳了一个星期，可能是睡眠不好造成的。
最近三天我早早就休息了，没有陪豆豆写作业，在我监督了半个月之后，豆豆的家庭作业基本已经能保质保量完成了。
刚开学前半个学期，我还像小学一样没有过问她的学习，她居然为了快点写完，做作业不管对错。段考考了班里第九名，完了我看了她的作业本，才现有时候5道数学题能算错4道！
小东西还是马大哈一个！计算还是马马虎虎，上面还是252下面写下来就只有52了！
我定了一个政策：数学作业我只要检查出一道错题，周末就写一张试卷。小东西居然一次也没再做错了。
只是自我控制能力还是不够好，班主任经常告状给我，我没有太多在意，孩子的学习负担已经很重了，再把孩子变成一个完全没有自我、没有活力的人，只知道学习和作业，那童年还有什么乐趣？在没有得到我的积极响应之后，老师也不告状了。
但我已经和豆豆讲好：学习成绩不下滑，其他纪律遵守的前体下，可以保持她的个性和爱好。
我在孩子开学初，很紧张！
一来她要自己骑单车上学，担心孩子的安全，二来又担心孩子不能很好适应初中生活，担心她的活泼、自主会不适应如今填鸭、应试的教育。老师都喜欢没有自己的思想，听话的孩子。偏偏豆豆是一个有自己想法和主见又不循规蹈矩的孩子，我就担心她会被压抑或责备，从而厌倦学习。
看来我是杞人忧天了，豆豆适应的很好！
老师们都喜欢她，尤其英语曹老师特别喜欢她，因此她的英语学习兴趣和热情都比小学高了很多，成绩一直顶呱呱。
语文新换的马老师也很喜欢她。其他副科，像生物、三防、电脑课老师都喜欢这个有自己的想法敢大声表达自己思想的孩子。
上次语文7o分的语基考试，豆豆只拿了37分，没敢回来讲，我其实知道，但也没有说什么，因为我已经看到孩子为此很是不安和羞愧了，我希望她自己可以调整。
我只问了为什么分数这么低？没有责备。
原来是考试前，班主任给她换了座位。
我想一定是她上课又没管住自己，被老师责备，还换了座位。
豆豆还没有懂得人情世故，还是一个单纯的小孩，往往因为不能及时看老师的眼色行事被批评。但也没有把老师的批评当做恶意。我告诉她因为老师希望她成为好学生成为尖子才要求更加严格，或许有时候方法不太好，但要自己也严格要求自己，先从自己身上找原因，如果是自己没有做好，下次做好就好了。如果是老师不对，那也谅解她，她毕竟是为了你好。
你放心，我会开导她及时调整的，她也无所谓的，因为喜欢他的老师还是多。成绩又是很好的，所以老师们都很喜欢她。
只是班主任是刚大学毕业的，还没有经验，想压制孩子们的活力树立自己的权威，我告诉豆豆不要去招惹她，敬而远之即可。
最近的成绩更加好了，也更加自觉主动地完成作业了。
我给她讲了我上学时的事，她很受启。
我上高中时的成绩很好，经常年级前三名。
一次自习课我不想学习就带头瞎折腾，班里一派乌烟瘴气的景象，班主任来问是谁带头捣乱？同学们都说是我，但班主任一副不相信的样子“怎么可能？你们说她带头学习我还信！”。还有一次是我和弟弟两个自习课拍手玩“你拍一，我拍一……”老师从外面进来问我：“学习累了，放松一下？”
所以，我告诉豆豆：“只要你的成绩顶呱呱，老师都会以你为重点，以你为标准，没有人会责备你，哪怕你犯错老师也会庇护你甚至包庇你。如果你成绩又上不去还瞎捣乱，那老师就不客气了哦。”
豆豆笑得前仰后合：“哈哈哈，学习累了，放松一下！还说不带头捣乱，带头学习！哈哈哈——”
豆豆的学习劲头明显提高了很多，是啊，以我的亲身经历说给她听比讲道理好很多呢。
最近几次数学、语文、英语考试次次都是前三名了。我没有加大她的学习量，她只是完成作业而已。我有开始试着放手不监督，给她像小学一样自觉学习，看看效果如何。
所以一个人主动地学习比填鸭的教育要好多少倍？
昨天吃涮羊肉，豆豆吃了一斤多都不够，我怕她吃多不好消化，她耍赖说一定要吃，只好给她又吃三分之一的量。
吃得高高兴兴去写作业了。
我昨天早早睡了，豆豆写到11:3o作业，只是看到需要签字的都摆在书桌上，呵呵，这孩子！
我去忙了，下次再聊。
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