“额滴！额滴！都是额滴！”
嬴政的神色、语气都写满了狂热。
刘彻、李世民、朱元璋和朱棣都先安静了。
给这位刚才还在破防绕柱，好容易冷静下来，又震撼到了的始皇帝一点时间。
……
嬴政看着世界地图，好容易冷静下来，就被其他四位拉着去沈大勇新弄出来的休息室了。
原本的休息室，沈大勇改成了传送点和接待室，让徐妙云管。
他新弄的休息室在离小朋友们的教室最远的西北角。
有桌子有椅子，里面还有个货架供家长们自行采购，他就不管了。
朱元璋拉着嬴政坐下，几个人就去货架上，不约而同，都精准地拿了泡面。
“扶苏爸爸，一会儿请你吃这个。”
朱棣拍了拍泡面。
“好……”
嬴政点点头。
“扶苏爸爸”这称呼，他也很快接受了。
“好嘞！”朱元璋点头。
他现在只想给嬴政剧透。
给历史上第一位皇帝当神算子的感觉，很爽啊。
来的嬴政才二十多岁，他还不知道自己将来做了什么事呢。
可是他们反而知道，他们比当事人更清楚啊！
“是的是的，扶苏爸爸，我们刚才不是带你看世界地图了？
你是不是也看到了，欧洲那块地方，就那么点地，地势平坦，没有什么地理屏障，却分成那么多个国家。
而我们这里，幅员辽阔，山川河流，高原盆地……
有诸多险要之地，却可以统一成为一个大国。
这真的多亏了你！”
“你统一六国自然功绩很大，但是你统一六国后的功绩更大。
毕竟统一六国，只需要军事统战才能。
你统一六国后做的那些事，光有军事才能那是不行的。”
“这么跟你说，在你后来千百年后，出现了一个叫成吉思汗的，他很能打。
他打下的版图比我们这里任何人打下的都大。
他孙子建立的元朝，更是幅员无比辽阔。
可是元朝灭亡后，元朝的版图也跟着分崩离析了。
他们只是打下了版图，并没有真正统一打下来的地方。
你不一样。
秦朝灭亡后，你打下来的版图并没有因此分崩离析。
老百姓心中，始终觉得这就是一片统一的土地，哪怕到了沈老师的年代，也是。
哪怕后来，这里‘分久必合合久必分’，人们心中，这片土地，就是一个整体。”
……
四位新来的家长一边泡泡面一边对嬴政说。
别人可能不一定能清晰理解，可是当他们看了世界地图，看到欧洲那分成一块一块的地方。
他们深刻理解了嬴政的功绩。
在这之前，他们对嬴政的看法不一。
如果在看了世界地图，看到欧洲那分割的一块块后，再不对嬴政有所欣赏，那反而不正常了。
“你统一六国后做了很多举措，书同文、车同轨，统一度量衡……
书同文，让六国的文字统一，让这片土地有了共同的文化认同，不像欧洲，一个国一种语言文字。
车同轨，让全国的车马资源可以通畅调动，大量减少了运输损耗。”
“这个我有话说！”刘彻对车同轨的意义，是深刻感受到了。
“扶苏爸爸，我有两员大将，卫青和霍去病，特别能打。
他们甚至越过了阴山山脉，还要往北打。
打仗的时候的后勤补给一直很及时，多亏了你定下的车同轨。
因为车同轨，在交通枢纽换路的时候，不需要再换车，期间减少多少损耗可想而知。
“我想说说统一度量衡了。”李世民也说道。
“统一度量衡，这个在官员任命管理，以及百姓税收上影响就大了。
说白了治理和掌控天下，需要税收，需要官员。
统一了度量衡，官员的任命提拔需要付出的代价就可以计算。
税收也有了统一的单位，乃至于发展经济、统计财力也可以量化。
这对治理一片幅员辽阔的国土而言，至关重要啊！
统一度量衡，简直就是一把可以统治天下的武器。”
“是啊！用沈老师的话说就是，统一了度量衡，就可以通过计算来治理天下了。
很多东西就可以通过计算算出来。
要是没有这个东西，那治理这么大一片国土，难度会增加很多。
也没法真正把天下掌控。”
“你还挖渠，修路，修长城……”
……
刘彻、李世民、朱元璋和朱棣都是帝王。
站在帝王的角度，统治手段是掌控天下的利器。
嬴政打造出了一把利器，他们拿到的，是现成的。
他们有了现成的统治框架，才可以直接套公式，适当增加变量，去统治一个幅员辽阔的大国。
在这点上，嬴政的功绩不可谓不大。
除了奠定下来的统治基础之外，他还彻底稳固了“华夏大一统”这个概念。
就像先来的四位家长说的，欧洲地势平坦，没有什么地理屏障，却分成那么多个国家之后。
而华夏这片土地，有诸多险要之地，在人们心中却是一个整体。
这片土地上出现过无数次分裂。
三国分立、东晋十六国、南北朝、五代十国……
宋朝一直到灭亡，都收不回燕云十六州……
沈老师还说，这片土地后来甚至还被列强凌辱，被小日子践踏……
她千疮百孔，她曾经满目疮痍。
可无论她经历过怎样的战乱和分割，终究都会趋于统一。
能让这片有着诸多地理屏障，幅员辽阔的土地成为一个整体。
老百姓的民族认同，和统治者的统治武器，缺一不二。
而这两者，嬴政一个人就奠定了雏形。
这，就是嬴政这位前无古人后无来者的千古一帝，创下的功绩，打下的基础。
不管他是严刑峻法，还是后来大兴土木的劳民伤财，他的功绩都无法被掩盖。
哪怕在两千年后，到了沈老师这年代，依旧在闪闪发光……
……
嬴政听着另外四位家长口中所说自己，眼睛微微瞪大。
攻打六国，他还在筹备阶段。
这四位家长口中所说的一些东西，他脑子里是有过一闪而过的念头，但是没有成型。
现在他脑子里有了清晰的念头了。
朱元璋想起了什么：
“说起来治理天下啊，我还想起杨坚。
他确立的三省六部制，再次加强了统治力量。
我们能掌控如此广袤的一片国土，离不开这一套严密的中央官制。
这位这点的功绩也大，就是不知道他的孩子会不会来上学。”
“这位也是结束了长达数百年的战乱，然后二世而亡……”
朱棣说到这里，突然意识到，当着嬴政的面提二世而亡……
好像不合适啊……
可是他已经嘴瓢了，嬴政一个眼神投射了过来……
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