当江枫接到李静的电话，听到京都来人，想让丫丫去京都上学的消息后，有些惊讶，没想到这些京都的小学校长，会追到了桃花县。
放下手头上的事情，江枫去了一趟小学。
明确表达了丫丫不会去京都上学的决定。
关于这一点，数位京都校长全都颇为不解，为什么江枫不想让丫丫有更好的教育环境。
他们学校有着全国最顶级的师资团队，别人想进都进不去，偏偏到了江枫这里，求着江枫，江枫却仍旧同意。
“丫丫家长，我希望你能给我们一个说服我们放弃的理由。”
“是啊，我们远道而来，就是看中江丫丫这孩子的天赋。”
为了争取到丫丫，这些校长全都开出了十分优厚的条件，只要丫丫人过去，其余的所有费用，江枫不用花一分钱，甚至，还能拿钱。
就连桃花县的校长都劝说，希望丫丫能有更好的前程。
江枫见状，给出了他的理由：“我的理由很简单，因为丫丫即将上中学，不再是小学，所以，诸位的学校，并不适合丫丫。”
什么！
猛地听到这个消息，京都的校长们，全都懵了，他们倒是了解了丫丫跳级一事，可毕竟刚刚跳级到三年级，现在一下子又跳到中学，这也太快了吧。
接着，江枫把丫丫已经自学完六年级所有课程，当众说了出来，有一位校长不信，想要验证丫丫是否具备进入中学的知识储备，表示亲自给丫丫出一套六年级的试卷题。
对于这一点，江枫表示可以让丫丫现场作答，同时也算是丫丫小升初的考试试卷。
于是乎，
这些京都的校长们，一起研究，搞出了一套小学试卷题。
第二天，
不仅丫丫做这套题，包括桃花县小学六年的同学，也纷纷一起跟着做。
诸多校长们坐在教室里，见证丫丫答卷全过程，丫丫做完之后，当场出分。
“全……全对……”
第一位校长对完答案后，一脸愕然的看向其他人。
剩下的校长立刻拿过卷子，重新检验了一遍，确定丫丫的答得十分准确，至少数学这门课程，掌握的相当牢靠，无一道错题。
丫丫得了满分，反观六年级的那些孩子，一个个交卷晚不说，正确率也很低。
最高的才考了五十多分，与丫丫的一百分相比，完全不在一个量级。
丫丫真的太优秀了。
而作为京都最好几所小学的校长们，十分清楚，他们出的考题有多难，即便是他们本校的尖子生，也做不到丫丫这般。
这让校长们既高兴又郁闷。
因为丫丫这样的天赋学生，恐怕真的无需继续上小学了，而是进入更高年级。
关于丫丫的数学天赋，京都校长们，全都见识了一遍，有人提议把语文试卷也出了，一起考完，检验一下丫丫的语文水平。
如果丫丫语文不行，那么，他们刚好有借口，去说服江枫，丫丫不适合跳级，因为有语文拖后腿。
然而当丫丫又把语文试卷答完之后，得出的分数，再次惊到了这些京都校长们。
原因无他，排除最的小作文，在给满分还是少一分基础上有争议，其余的题目，一分没丢，丫丫再次全部答对。
这下子实锤了，丫丫完全有资格跳级进入中学。
因为即便是京都的校长们联合出题，仍旧让丫丫交出了一份傲人的答卷。
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