他递给我的作业本，是陈小梅用过的笔记本。他满脸期待的看着我，好像在等着我的夸奖。
我翻开作业本一看，再次震惊！
他竟然把乾坤八卦、天干地支、五行九宫，正确拆解，然后又打乱了秩序，重新组合。
我看着这般天赋，惊讶的合不拢嘴。
我可以这么说，别看他保持着小孩子的智力，但绝对是修行天才。不管是道术还是风水术，要是有人教他，必定成大器。
陈家后人四子，我和陈小二年长，但我属于身体残疾，天生十二指。而陈小二智力残疾，可我们两人都适合修行。
至于陈小龙和陈小梅，他们适合念书考取功名。
这陈小二的天赋，我远远不及，也极其罕见。
见我愣住了，陈小二主动帮我往下翻作业本。后面的内容，让我动摇了！
我永远也想不到，一个智力不全的人，竟然可以把县城的风水格局画出来，甚至还标注了风水格局不足之处。
要知道没有人教他，要知道他只拥有小朋友的智力。
我十分震惊，连忙问他：“小二，这是谁教你的？”
“嘿嘿。”陈小二嘿嘿一笑，说：“大哥，你之前是不是把我的罗盘给拿走了？后来有一次我和妈妈去买菜，我看到有个老爷爷在买罗盘，还有一些奇怪的书籍，我强扭着妈妈给我买回来，我自己学的。”
我听着陈小二的回答，表明很平静，内心早已惊涛骇浪。
智力不全的人，竟然能够自学成才。
我到底要不要教他风水术？
他绝对是个风水天才，但他智力不全，在尔虞我诈、勾心斗角的江湖中，根本无法生存。
短暂沉思了片刻，我还是打消了这个念头。
得想个办法分散他的注意力，年后送他去学习画画。
我说：“小二，你这不行，完全是乱涂乱画。你让你妈妈给你买的那些书，都是假的，你喜欢画画吗？”
“不喜欢！”陈小二摇头道：“大哥，我就喜欢那些什么风水奇怪的书，我一学就会，而且过目不忘，我觉得很有意思。”
陈小二和正常人不同，思维也不同，我用这样的方式引导他，肯定起不到作用。只能暂时将此事放一放，打算等我的事情结束了，然后亲自带他。
我把给他准备的红包拿了出来，他拿着红包就要出门，说要去买鞭炮，炸小区的风水鱼。
我以为他是小孩子性格闹着玩，没成想，陈小二说小区的风水鱼炸了，小区的风水会更好。
我走到窗户一看，再次震惊不已……
我以为陈小二是闹着玩，没放在心上。
可他亲自把我拉到了窗户边上，还指着小区中间的一个人工湖。人工湖中间，有两条保持着鲤鱼跃龙门姿势的风水鱼，鱼头朝上，鱼尾朝下，并且保持着摆动的姿势。
外人看不出来，但我是风水师，一眼便看出了问题所在。
小区附近没有水域，鲤鱼越不了龙门，没有水的鱼，会成为死鱼，也就是没有任何作用。
但这两条风水鱼的雕像正好立在人工湖的正中间，它们会吸收小区的财富。若是将风水鱼给弄走，从我的高度看下去。
小区里的人工湖，刚好符合聚宝盆的特征。
换句话说，风水鱼雕像多此一举，反而是起了反作用。
我看出了其中的门道，假装什么也不知道，好奇的问陈小二，“小二，你为什么想着要买鞭炮炸了那风水鱼？”
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