社员们听得一个头两个大，这秀花说话怎么文绉绉的，还有“心理素质”和“抑郁”啥意思啊？这心理怎么还跟素质扯上关系？抑郁又是个啥？！
大家立刻开溜，同时也要提醒自家人，别在张秀花面前提孩子不好，要不然她真能不给面子，直接跟你干架！
张秀花在解决完这些碎嘴子，没有急着去上工，而是去打谷场，想看看继林有没有受影响。
但是却没找到继林，她问了红文。
红文指着村子，“他回家了，说是要找个东西。”
他眼睛一亮，“来了！”
张有花顺着他指的方向看去，果然就看到继林正飞奔着跑过来。真难得！这孩子干什么事情都是慢条斯理，别人急死，他都不会加快速度，现在可倒好，居然跑起来了！
他手里拿着一个板凳，哦，不！他把板凳的四条腿卸下来，将其中两条腿往中间凑了凑，也就隔了一拳距离，中间又加装铁片，说是铁片也不恰当，因为他是把家里的镰刀柄卸掉，把镰刀的头留下，用钉子给固定好。
继林看到张秀花，叫了声“妈”，就兴冲冲坐下来，开始实验他的简易板摘花生神器。
他将板凳放到地上，两只腿固定，然后将花生秧放到中间部位，当他朝外面拽的时候，花生果和花生秧一分为二，花生果掉落在地。
“哇！这个更好，更实用！一次可以拽掉这么多！”红文凑过来，也想试一试。
继林大方地将板凳递给他，然后自己在边上观察。
还别说这东西比自行车更为实用。自行车一次只能摘几颗，但是这个一次可以拽掉十几颗，当然它用到一点力气。
其他人见到这一幕，纷纷凑过来。
“哎，你还别说，这个更好！摘花生更省时！”
要知道秋收是东北最繁忙的时节，他们不像南方双抢抢时间，但是他们地多，收粮食的时间需要一个月。这段时间不能下雨，要不然粮食就有可能发霉。
现在有这个摘花生神器，而且它用到的东西大多数是木头，李家屯有山，山上有的是木头。只要再找农机站再定点铁片，这就可以节省大部分人力。
大队长听到这边的动静，也凑过来看，左看看右看看，越看越觉得这东西不错。一次就能拽下许多颗。当然一次拽不干净，但是剩下的漏网之摘掉就行。可以节省力气。
大队长看向张秀花，眼里带了几分羡慕，“我一直以为你家继东是最聪明的，没想到继林这孩子不比他哥差！回头我让会计给继林这孩子加五十分。奖励他为队里做的贡献！”
继林双眼亮晶晶的，还有点小羞涩。又有被夸奖后的骄傲与得意。其他孩子齐刷刷看向继林，眼里多了羡慕的情绪。
继林居然被大队长夸了。他可真了不起！
要是国祥在家，肯定打翻醋缸子。
张秀花摸摸继林的脑袋，语气也是同款的骄傲，“这孩子喜欢动脑子。他就爱鼓捣这些。只要对队里有帮助就行。”
大队长那张老迈的脸上全是褶子，“有帮助。太有帮助啦！回头我就找农机站定铁片，让全村都用这个摘花生。”
大队长一走，其他人立刻聚过来，想试一试这摘果神器。
社员们时不时就发出惊呼声，“哎呀，这个好！省时省力。比摔打更省力气！”
大部分社员并不是摘花生，而是摔花生，但是这个需要用到胳膊肘的力气，摔了一上午胳膊又酸又疼。但是这个就不一样了，用的力气不大。
张秀花见社员们都觉得好，与大家说说笑笑，就回了地里。
到了下午，全生产队的人都知道继林把家里的板凳拆了，弄了个摘果神器。虽然有点败家，但是这次的东西惠及全生产队。因为大队长说了这东西好复刻，他打算多做些，大家以后都能用得上。
这话一出，生产队的人集体陷入沉默。
之前批评张秀花惯孩子没边的社员们心里五味杂陈。
有些人暗自庆幸他们没跑到张秀花面前说继林的坏话。而有些人却尴尬了。
尤其是与张秀花大吵一架的宋平梅，与张秀花意外撞见，她拉不下脸来道歉，只能躲开。
天黑后，张秀花叫孩子们回来睡觉。宝林从外面蹦蹦跳跳进来，手里还拿着一捆芹菜。
“哪来的？”
宝林指了指外面，“门开捡的。”
张秀花疑惑，可是随即想到什么，又笑了，“没事！你们快睡吧。”
第二天上工时，张秀花就注意到宋平梅，对方眼神躲闪，但是当她看过去时，她又坦然自若。
要不是做贼心虚，她为什么会是这个表情。张秀花猜测芹菜一定是她送的。
大家都是成年人，还是同一个村子住着，抬头不见低头见，张秀花没打算与对方老死不相往来，于是打了声招呼，“你活做得不错。”
宋平梅看到她走过来，还有点紧张，听到这话，咧嘴笑了。
转眼又过去几日，孩子们农忙假结束，该回去上课了。
其他孩子兴奋得不行，蹦蹦跳跳，嘴里大喊大叫，“终于解脱了。”
只有珠珠有点不乐意。
她九月份开学，上的一年级，之前两个星期还挺好的，也没有闹出事来。突然不想上学，张秀花得问啊。
一问才知，这孩子觉得上学不如上山摘野果好玩！
一开始珠珠还会捡豆子，后来觉得没意思，就跟小伙伴们一起进山摘野果，这可比上学有意思。
张秀花觉得这孩子可能没体会过学习的乐趣。
李家屯的小孩不是从幼儿园过渡到小学，而是直接上小学。缺了玩游戏的过程，直接上应试教育，孩子难免觉得枯燥，产生厌学的情绪。
她记得上辈子宝林继东的孩子第一天去幼儿园还哭着闹着要回家呢。
张秀花先哄珠珠去上学，等周末带她去县城。
珠珠一听有这好事，立刻收拾书包上学了。
当然，这个方法暂时管用，她不可能每周都带珠珠去县城。所以她培养珠珠的学习兴趣。
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