颂恩听到烟绫的话语并不生气，在八角笼里心态很重要，而且离暮秋平时也不在意这个。
颂恩不是神州人，却说得一口还算流利的神州话：“因为老大就是老大，打不过我也是我老大。”
烟绫回头给了科利尔一个犀利又充满杀意眼神，警告科利尔好好把他知道的藏在肚子里。
科利尔微微颔首，示意自己理解。
“你来这里有什么事吗？”烟绫冷冷地盯着他，却见他微微一笑，从兜里摸出一张灰白色的卡片给烟绫看。
烟绫还不清楚他到底是不是特保员，特保局的事她不敢调查也不敢询问，所以她才不清楚。
这一举动不能说明什么，反而让烟绫多了几分警惕。有关特保局的人和事，除了黎朔她全部都不会信，真话也好假话也好，全部。
“我的本意是想找个人，但现在似乎没有这个必要了。”离暮秋一边说一边把卡片收起，双眼不离烟绫。
可烟绫却不给他面子：“出了这个门你别说认识我，我的事你也别插手，否则我会杀了你。”
离暮秋看着烟绫平淡的神色，他脸上的笑容逐渐消失。他知道，她不是开玩笑的，她真的会杀了他。
离暮秋咽了口唾沫，一时间竟不知该如何是好，总觉得自己就像一个自以为是的跳梁小丑。
“据说这里的三明治不错，你可以试试，就当是下午茶。”烟绫主动开口缓和彼此间尴尬的气氛，她不希望这个局因为他而受到影响。
他点点头，默不作声地坐在她身旁的椅子上。烟绫则拿出两张百元大钞递给科利尔，轻吐道：“把他们喂饱。”
科利尔接过钞票，又把目光落在离暮秋身上：“你想吃些什么？”
离暮秋没有回答，反而转头看向烟绫。
烟绫没有再次向他推荐餐品，而是将自己的想法告诉他：“和组织有关的人我全都不会信。你无需证明什么，只会让我更怀疑你而已。不管你的目的是什么我都无法信任你，这样的你对我来说是一块绊脚石，是一柄跟在我身后的尖刀。”
离暮秋愣愣地看着她，内心中满是不可思议。他不明白她为什么会这样想，也不明白她到底是因为什么才产生这样的想法。
可他很快就明白了。他回想起来那时他接到了一个并非烟绫亲口下达的命令，而这个自作主张的命令就差点导致整支编制小队全军覆没。
烟绫将茶杯里的茶水一饮而尽，旋即从椅子上起身，说：“如果你想帮我的话，等——这就是你唯一能帮上的忙了。”
离暮秋一知半解地点点头，看着她离去的背影，说不失落是假的。他一时兴起放下一切，又心血来潮抛弃所有，他只是想跟在她身后而已。
“颂恩，比起她我好像太弱了，弱到让人觉得有些可笑。”
……
在城市的边缘，有一座接近郊外的修道院。它孤零零地矗立在一片绿荫之中，周围是郁郁葱葱的树林和宁静的田野。
这座修道院的建筑风格典雅古朴，砖石结构透露出岁月的痕迹。它的墙壁被时间染上了淡淡的沧桑，屋顶则铺着古老的瓦片。修道院的大门紧闭，仿佛将尘世的喧嚣隔绝在外。
走进院内，可以看到绿茵茵的庭院。虽说杂草丛生，可也算绿草如茵。修道院内空无一人，只有鸟儿的叫声和微风吹过树叶的沙沙声。
这座修道院不算大，只有礼堂、宿屋和一座象征性的尖顶楼，大概够十人生活。
虽说买来不久，可她还是找了手脚利索的人将其打理干净。房子不免破败，这段时间也只好忍耐忍耐。
“亨特小姐，您回来了！”
听到声音，烟绫抬头看向院子，里面有一位中年妇女和三名大小不一的孩童，孩童二男一女。
这附近正好有间福利院，反正能住人的地方有了，烟绫也就过去看看有没有异人孩子。结果就是这三个孩子，烟绫也顺便把这名和善的妇女挖来照顾他们。
“嗯，我回来了。”
“亨特小姐，请问我可以在这里种花吗？”
听到妇女的问题，烟绫随口道：“如果有需要话就打电话给我。只要不进我房间、不破坏我的房子，怎么样都可以。”
妇女喜溢于表，接连点头应下。
该说是烟绫对她太好了还是该说烟绫太冷淡了，妇女都差点觉得这是她自己家了。
“谢谢你，亨特小姐。请问你有什么喜欢的花吗？”被妇女这么问起，烟绫想了想才说：“可以的话请为我种一些百合花，也教教孩子们怎么种吧。”
三个孩子在草地上远远地看着烟绫，他们脸上没有笑容，就和她以前待过的孤儿院一样。她不希望孤儿院是冰冷的，至少应该有些温暖和微笑。
他们的过往如何烟绫不清楚，可她知道的是他们没有衣服和玩具，就连上学都需要到处奔走才能争取到一个机会。
他们的归宿也好、学校也好、工作也好……烟绫的心很大，既然要完成一个目的，那就尽全力把它做到最好。
她希望这是一个值得回忆幸福和快乐的地方，而不是仅仅是他们成长的地方。
或许该定些规矩，或许该送些礼物，好歹不要把他们当做只要能养活就好的牲畜，他们是不折不扣的人。
仔细想了想，她放下身段来到几个孩子面前，朝他们问道：“你们喜欢这里吗？”
孩子们面面相觑，却始终没有准确的回应。
烟绫相继摸摸他们的头、他们的脸，冷漠的话语既残忍又温柔：“你们都是没人要的孩子，是别人不喜欢的孩子。而我会收留你们，我会永远爱着你们。”
“这里是你们的家，是随时都会欢迎你们并且属于你们的家。只要是没人要的孩子我都会要，我会给他们一个温暖的家。”
“我有很多事要做，所以我希望你们能开心一点、能乖巧一点。你们要好好遵从《圣经》的教导，学习它、感受它并以此为豪。即便不相信那讨厌的神也没关系，至少你们可以相信我。”
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