笔趣阁 > 恐怖灵异 > 陪你到人声鼎沸处 > 第61章 记录的意义

岑安满意的回到了讲台上,整理了一下自己的教材,然后便离开了教室,来到了走廊,看着学校门口,等待着学生们的到来。
  风轻轻的吹拂着岑安,岑安享受着风拂过脸颊的感觉,很舒服的微风,微风里的空气也是清新无比。
  岑安享受着这一刻的宁静,她发现自己真的越来越爱这里了,这里的人也好,空气也好,一切都很好。
  岑安吹着风,一阵一阵风拂过岑安,学生们也陆陆续续的来到了学校,随着一声上课铃响,早读时间也开始了。
  岑安站在走廊,听着学生们朗朗的读书声,岑安一开始并没有没有想要记录下早读,因为早读一般都是没有老师带领,但听着这朗朗的读书声,岑安拿起手机,走到了教室后门,录下了学生们早读的视频。
  虽然是一个个后脑勺,但整齐的朗读声,也让人感受到一种认真且积极向上的感觉。
  岑安录下一段之后,便放下了手机,站在教室的后门,看着早读的学生们。
  随着课本内容渐渐接近尾声,早读的时间也就结束了,岑安走进了教室,在三脚架上架好了自己的手机,调整好之后,岑安便走到了讲台上。
  学生们对后面的三脚架都很好奇,坐在最前一排的学生指着后面的三脚架,看着岑安问道,“岑老师,那是什么呀,是给我们拍照的吗?”
  “是来记录你们的上课过程,不用太在意,像往常一样就行了。”岑安看着学生说道。
  学生们听着岑安的话,点了点头,又问道,“岑老师,那为什么要记录我们的上课过程呢?”
  “嗯~,因为你们上课很认真,所以老师想记录一下,记录你们认真学习的样子。”岑安思考了一会之后说道。
  学生们听着岑安的话开心的笑了,另外一个学生问道,“那岑老师,等我爸爸妈妈回来的时候,可以把视频给我爸爸妈妈看看吗?我也想让爸爸妈妈看看我认真上课的样子。”
  岑安听着这个学生的话,有点儿惊讶,她没想到学生们会这么想,但想了想,笑着说道,“可以啊,等你们的爸爸妈妈回来,老师可以把视频给你们的爸爸妈妈看看,但是呢,你们也得好好读书,不能说老师有录制的时候就认认真真,老师没录制的时候,你们就松解哦,你们要一直都认认真真,老师就把视频给你们的爸爸妈妈看。”
  岑安忽然觉得,自己的学生也给自己提供了一个不一样的思路,她因为自媒体需要录制到学生,但好像也可以记录下来,给学生们的爸爸妈妈看一看。
  “铃铃铃”上课铃声响起,岑安看着学生们说道,“好啦,开始上课啦。”
  “起立。”班长说道。
  “老师好。”全班同学说道。
  “同学们好。”岑安说道。
  岑安说完,学生们便坐下了,岑安也进入了教学状态,学生们也是全神贯注的听着课。
  45分钟的课很快就结束了,不知道是不是因为第一节课的原因,也有可能是因为录制的原因,学生和岑安的状态都很好,这节课的氛围也是很愉快。
  “下课休息吧,课代表记得把昨天布置的作业交给我哦。”岑安说道。
  说完岑安便起身走到教室后面,取下来三脚架上的手机,暂停了视频的录制,然后便也把三脚架收了起来。
  早上的课都是数学课,所以岑安便想着只拍摄一个班级就可以了,所以便就把东西收起来了。
  岑安收拾完自己的东西之后,便回到讲台,岑安刚刚走到讲台,课代表就把作业也收齐了。
  “岑老师,作业都收齐啦。”数学课代表一边说着一边把作业递给了岑安。
  岑安放下了手里的设备,笑着接过了课代表手里的作业,然后说道,“好的,辛苦帮老师收齐作业,去休息吧。”
  课代表点了点头,然后便回到了自己的位置上了。
  岑安拿好自己的东西便离开一班,来到了二班。
  同样的上课日常,上完课之后,岑安便拿着自己的东西还有两个班级交的作业回到了宿舍。
  岑安把三脚架放好之后,便打开了电脑,准备把早上拍摄的视频上传到电脑,今晚吃完饭就可以回来剪辑一下了。
  岑安一边等着视频上传到电脑上,一边改着学生们交上来的作业,知识点掌握的还是不错的,基本都是做对的。
  岑安改完作业之后,视频也上传好了,岑安把视频保存好,然后便关掉了电脑,整理好学生们的作业之后,顺便把下午到教材也准备好。
  “岑安,去吃饭吗?”陆蔓站在门口看着岑安问道。
  岑安抬起头看向门口,说道,“吃!等我一下下,我拿个饭盒。”
  陆蔓点了点头,然后便站在门口,看着岑安迅速的拿起了自己的饭盒,朝自己走来。
  “走吧。”岑安看着陆蔓说道,然后两个人便一起走向了饭堂。
  岑安也拿起手机,记录下了自己打饭的过程,以及饭堂的饭菜。

  打完饭之后,便回到宿舍,吃完之后,两个人便一起午休。
  午休起来,岑安便提前来到了教室里,她跟早上一样,在教室后面放好了自己的三脚架,找好角度之后,便等着上课了。
  学生们陆陆续续走进教室,对于教室后面的三脚架依旧还是好奇,岑安看着他们一个个好奇但又不太敢问的样子,笑了笑。
  上课铃声响起,学生们也全部都坐好了。
  “上课。”岑安说道。
  “起立。”班长说道。
  学生们齐刷刷地站了起来,然后异口同声道,“老师好。”
  “同学们好,坐下吧。”岑安说道。
  学生们坐下之后,岑安接着说道,“大家是不是很好奇还没到三脚架和手机是干什么的。”
  学生们看着岑安,好几个学生一起点了点头。
  “那是要记录下你们上课的日常,所以你们可要拿出自己最好的精神状态,认认真真的听课哦。”岑安说道。
  “好。”同学们异口同声的说道。
  然后岑安便进入了正式的教学阶段了,现在的英语课上起来已经轻松很多了,学生们也是进步很快,基本每一个人学生都愿意且大胆的开口说英语。
  岑安在讲台上娓娓道来着,知识点就这样慢慢走进每一个学生的脑海里,学生们也是聚精会神的听着,跟随着岑安,他们的眼神是专注的,仿佛想从岑安的每一个眉宇间捕捉知识的种子。

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