朱梦瑶惊呆了。
这小子，莫非是个天才？……还是他娘的犯罪电影看多了？
“你……你的意思是，”朱梦瑶愕然道：“如果警方还抓不到凶手的话，接下来还会有三个人死于这种惨绝人寰的手段？”
“呃……至少我是这么认为的。”杨木略显犹疑地说：“可我只是一个普普通通的学生，对案件的线索一无所知，全凭推敲，故而不敢妄下定论。”
朱梦瑶：“……”
杨木不知道的，可她知道！
据她所了解到的案件细节，心知杨木的猜想十分站得住脚跟……
如果连苏以赫都对他报以信心的话，把他带回刑侦大队了解一下案情，说不定还真有什么意外收获呢！
什么？
他只是个大一的臭弟弟？
柯南还是个小学生呢，还不是走哪死哪，嘎嘎破案！
嘶……可是，以杨木的学生身份，根本没有接触刑事案件的权利啊！……要想让他加入专案组就更不可能了！
苏以赫将朱梦瑶的神色尽收眼底，似乎对她的想法了然于心，转而望向杨木说：
“你想跟朱警官去了解一下案情吗？”
杨木一怔，眼神难掩激动：“想！”
“嗯……回头我看看能不能帮你争取一下。”苏以赫欣慰的笑了：
“假如有了这个机会，你一定要好好表现，为警察同志们尽一份力！”
“好的，苏老师！”杨木重重地点了点头：“不管在什么时候，我都不会辜负你的期望！”
……
夜里。
回到家的苏以赫洗过澡后，猫在房间里用笔记本电脑搜了一下近来发生的连环杀人案，大多都是一些舆论风声，没有什么参考的价值……
而杨木竟然能从这些片面的新闻和朱梦瑶粗浅的讲述中，从犯罪心理学的角度将案情分析得头头是道，可见他的思维极其敏锐，甚至让苏以赫都感到自愧不如。
像杨木这样的天赋，一旦走对了路，那就是老天爷追着喂饭吃！
想到这里，苏以赫不禁有些沾沾自喜，若是将来刑侦界出了这么一位大神，他只怕恨不能逢人就吹嘘：
“这是我学生，牛逼不？！”
就在这时，林可卿走了进来，一屁股骑在他的大腿上，转头看了一眼电脑上的页面，似是想到了什么，说道：
“你不是说不想对学生过分干涉吗？怎么又突然改变主意了？”
“这个想法仅适用于普通的学生，至于像杨木这样的天才，不应该被世俗的规则所束缚。”苏以赫笑道：
“既然这对于他而言是个不错的挑战，那就顺水推舟，让他在擅长的领域尽情的展示自己的才华吧！”
林可卿：“~_~”
好吧，毕竟是大学老师，甭管是正理还是歪理，他都能讲得很有道理，让人无从反驳。
苏以赫：“秦厅长那边怎么说？”
“他已经回复我了，他跟市公安局的刑侦大队的负责人打了声招呼，让杨木去跟进案件没什么问题。”林可卿说道：
“不过，是否能进入专案组，就得看杨木的表现了！……毕竟事关重大，无数双眼睛盯着，不是光靠关系就能够打点的。”
“据说专案组是由业界赫赫有名的梁文超教授亲自领队，加入其中的都是从各地千挑万选出来的精英。”
“除非杨木展现出来的能力得到他老人家的赏识，否则以杨木在校大学生的身份，想要加入专案组，几乎是不可能的事！”
“……谢谢，能为杨木争取到一个机会，已经相当不易了！”苏以赫了然地点点头，失笑道：
“在如此紧要的节点，你向秦厅长提出这种近乎无理的请求，他一定会感到为难吧？”
“(??ˇ_ˇ??:)可不是嘛！”林可卿鼓着腮，诉苦道：“我软磨硬泡了好久，他才勉为其难的答应了下来……如果杨木表现不佳，回头他该来压力我了！”
“哈哈哈，你放心吧！”苏以赫开怀大笑，言语间有种莫名的自信：
“我向你保证，事后秦厅长一定会对你心存感激，请你喝茶的！”
他这个伯乐，为公安部门送去了杨木这个万中无一的千里马，但凡专案组的梁文超教授不是那种有眼无珠之人，只怕做梦都会笑醒！
“(｀へ′)=3哼，最好是这样……”林可卿冷哼一声，像只抓狂的猫在他的胸口处一阵抓挠：
“不然我要是不好过，你也别想好过！”
苏以赫将她紧紧的抱在怀里，在她的额头轻吻了一下，眼底的笑意慢慢变得柔和：
“林总，你帮了我这么大个忙，想要我怎么报答你呢？”
林可卿双手挂在他的脖子上，脸上漾开了一抹不怀好意的笑容，活像一只勾人的小狐狸：
“(??ω??)苏教授，你又在装傻了？”
“Σ(°Д°;……不会吧不会吧？！”苏以赫故作震惊地说道：
“都说资本家吃人不吐骨头，现在我算是见识到了！……只是有求于你而已，犯不着以身相许吧？”
“……谁让你求我的？”林可卿抱紧他的脑袋，伸出舌头在他的唇上轻轻舔舐，温热的鼻息瞬间将男人的欲火撩拨得欲罢不能。
“你都知道我是个贪得无厌的奸商了，跟我谈条件，做交易，不把裤衩子给赔了，你觉得能脱得了身吗？”
苏以赫：“……”
他忽然感到很挫败。
原以为之前的芥蒂解除之后，在这场情感的交锋中，他至少可以掌握到一些主动权；岂料，在这个顶级撩精的面前，他这点道行根本不够看！
对待这场感情，他虽是比以往主动了一些，但又不及她那般主动……所以依旧显得很被动！
原本只是抱着“既然反抗不了，不如好好享受”的躺平心态；
可后来发觉，他其实更喜欢被动！
苏以赫霎时红温，呼吸加重，手开始不受控制的在她的身上游走，直到探入她平坦柔软的小腹，才失神道：
“……封印解除了？”
林可卿被他挑逗得欲火焚身，脑袋埋在他的肩上，小脸通红地点了点头，在他的耳边声若游丝地嘤咛道：
“(u??u?)……开心吗？”
“(???)开心！！！”
苏以赫的鼻腔呼出两道热气，眼睛睁得溜圆，像一头发狂的公牛似的，力气大得惊人！
托着挂在身上体重将近60kg的丰腴美人，竟没有任何负重感，信步闲庭地就往床上走去……
笙歌缭绕，又是一个“家暴”的夜晚！
……
翌日清晨，阳光透过校园里茂密的树叶洒下斑驳的光影，仿佛给整个校园披上了一层金色的纱衣。
在这个明媚的日子里，苏以赫在课堂上举行了一场别开生面的辩论会，主题为「相思」，一个充满诗意和情感的话题。
教室里弥漫着欢快而激烈的气氛，学生们都兴致勃勃地参与到这场思想碰撞的狂欢盛宴当中……
正方观点认为，「相思」是一种美丽而深沉的情感，可以激发人们内心深处的创造力和热情；
反方则认为，过度的相思会让人陷入痛苦和无法自拔的境地。
在辩论过程中，同学们各抒己见，思路清晰，言辞犀利。
他们运用自己丰富的知识和生活经验，旁征博引，举出许多头头是道的例子来支持自己的观点。
有的同学讲述了古代诗人因相思而创作出流传千古的诗词，并列举了古今中外许多着名文学作品中的经典案例来支持自己的观点；
有的同学则提到现代社会中的异地恋现象，阐述相思之苦对感情的考验，且结合自身经历分享出感人至深的独特见解。
一名正方代表起身发言道：
“常言道：最美莫过于初见。由此衍生的相思，不只是情感世界里的一种甜蜜的负担，也是现实世界中不可或缺的一部分。”
“举个例子：现如今，5.20、11.11、还有各种五颜六色的情人节，哪个不是颇具规模？闹得轰轰烈烈？……这叫什么？这就叫「舔狗经济」！”
“若没有爱而不得的「相思」，怎么给各行各业的发展起到大力推动的作用？”
此言一出，教室里瞬间炸开了锅。
“∑(°口°?)??卧槽！高级黑？……你怕不是对面反方派来的卧底吧？！”
“(???皿??)??3??说谁舔狗呢？辩论就辩论，人身攻击就过分了啊喂！”
“(?_?)赵建宇，你要不要这么对号入座啊？……人家又没念你的身份证，至于像被踩了狗尾巴一样炸毛吗？”
“( p′︵‵。)我就知道，我们这些舔狗卑微的爱，并不是一文不值的！”
一阵喧闹的插曲过后，反方又有代表起身发言了：
“王维的诗里说：红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”
“我就纳了闷了，你说大家同样都是豆子，凭什么红的配相思，绿的就只能配王八？……这不妥妥的歧视吗？”
“后来我才知道，红豆味苦有小毒，而绿豆清热解毒还去火，故而相思微苦，王八大补……相思一文不值，王八一斤八十！”
众人哄堂大笑。
“(?＞?＜?)年少不知相思苦，中年才知王八补！”
“(￣y▽￣)~方瑞，我承认你的发言很有水平，但好像无意间暴露了你肾虚的事实。”
“(??へ??╬)你可以说我穷，说我丑，说我活得不如狗，但是你不能诽谤我肾虚！……等律师函吧你！”
“笑死，你咋还凉水洗屁股——急（激）眼了呢？”
“……”
整个辩论过程高潮迭起、精彩纷呈。
每当有选手发表精彩言论时都会赢得阵阵掌声和喝彩声；而当双方陷入僵持不下的局面时又会引发全场观众深思......
大家就这样沉浸其中无法自拔，共同探讨着关于「相思」这个既浪漫又神秘的话题，带给人们种种感受及其背后蕴含的深远意义。
苏以赫坐在讲台旁的椅子上，笑容满面地看着同学们充分发挥出想象力和思辨能力，对双方的辩论都予以了不吝的称赞和高度的评价。
眼看下课的时间差不多了，这场辩论会也渐入尾声，苏以赫从椅子上起身，最后为这堂课做了个总结发言：
“人生在世，苦短情长；执念就像是一座巨大的牢笼，囚禁过每一个动心动情的人！……可有过相思，才能够放下相思。这个因果，谁都无从摆脱。”
“会者定离，一期一祈，知其不可奈何，而安之若命。”
“唯有学会解开心里的千千结，才能学会度过生活中的千千劫……这是我们一生的必修课。”
“最后在这里祝愿大家：自有人随风，自有人入梦，自有人长留于心中。”
……
“(???????)?*嘿！苏老师！”
下课后，一个娇俏曼妙的身影追了出来，在楼梯口的拐角处张手拦下了抱着教材正准备返回办公室的苏以赫，清纯动人的脸上洋溢着灿烂的笑容。
“……宋同学？”苏以赫顿住脚步，微微一愣，随即报以亲和的微笑：
“你怎么跟出来了？”
宋妙语骄傲地仰着脑袋，像一个伸手邀功的孩童，嬉皮笑脸地说道：
“嘻嘻，我想听听老师点评一下我刚刚在辩论会上发表的观点！……当然，如果能夸我两句那就更好了！”
这个女孩的心态似乎已经悄然的改变了，许是认清了现实，又或者是对杨木的话入了心，她开始学会放下那些不切实际的忧愁，做回了那个明媚如风的宋大校花！
也正因此，他们师生之间的关系也少了一些莫名的隔阂，看起来倒是比以往更亲近了一些。
“毕竟几人真得鹿，不知终日梦为鱼。”
苏以赫思忖着，又似在回味着，而女孩纯真烂漫的笑颜，落在他的眼底却化作了一丝动容：
“宋同学，你能引用这样精妙绝伦的诗句，用以深入浅出地阐释有关释怀的深邃道理，说得实在是太妙了！”
“你在课堂上的发言字字句句都透着真切，仿佛还在耳畔萦绕，叫人回味无穷！……老师真心为你感到骄傲！”
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